Comment la science-fiction peut-elle être utilisée pour l’enseignement, dans toutes les disciplines et de la maternelle à l’enseignement supérieur ?
La revue française d'études en SF, Res Futurae, prépare un dossier sur les enjeux didactiques de la SF, sous la houlette d'Estelle Blanquet (Un. Bordeaux). Les retours d'expérience sont a priori aussi bienvenus que les contributions plus théoriques, et J'imagine que certains des enseignants qui traînent par ici pourraient avoir des choses à raconter...
(deadline : 20 juin 2022)
[Appel à Contributions] Res Futurae "enseignement"
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